 |
|
|
Profesionales (1 viendo) (1) Invitados
|
|
|
Historia de tema para: repetir
Max. mostrando el ultimo mensajes - (Ultimos mensajes primeros)
|
enriqueta |
En respuesta a la última parte de tu mensaje, puesto que lo otro te lo ha contestado muy bien mi compañera Lola, decirte que tu opinión es una más, pero que según la Ley quien decide la permanencia o paso de curso o nivel es el Equipo Educativo (tutor/a, orientador/a, profesor/a de pedagogía terapéutica , y cualquier otro maestro/a que le de clase). Lo ideal, ya te lo dice mi compañera, que lleguéis a un consenso. Como último recurso, si tienes los informes del ACI y sigues pensando que sería mejor que repitiera, puedes dirigirte a la Inspección de educación exponer el caso y que desde allí te den una respuesta.
Un saludo. |
|
lola |
Lo ideal es que en primaria permanezcan dos años más y que cada uno de estos años se hagan en ciclos distintos, pero habría también que valorar otros aspectos como por ejemplo nivel académico, aceptación en el aula, habilidades sociales, profesorado....
Imagino que tu hijo tendrá una ACI (adaptación curricular individualizada), infórmate sobre si ha superado los objetivos marcados y en _base_ a eso defiende tu postura, aunque para asesorarte mejor me voy a informar bien sobre cómo puedes hacerlo porque aquí en la asociación normalmente se llega a un consenso entre la familia, la escuela y la asociación.
Un saludo y si quieres estamos en contacto. |
|
ani |
tengo un hijo de 9 años con sd en un colegió de integración, está en cuarto de primaria, no ha repetido ningún año porque en el colegio siempre me han aconsejado que siguiera con su clase, pero esto año yo quiero que repita porque el nivel de conocimientos que ha alcanzado en muy bajo y ademas creo que es mejor que repita este año y en el siguiente ciclo otra vez, de forma que llegue a secundaria lo mas tarde posible y con mas conocimientos. Creo que el colegio no esta de acuerdo porque tiene muchos niños por aula y ademas se juntarían muchos niños de integración. Necesito saber la opinión objetiva de algún profesional, también hasta que punto mi oponion es la que vale o tengo aguantarme con lo que decida el orientador. |
|
|
|
|
|
|
| 
| 
| 
| 
| 