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TEMA: Padres por favor!
#791
Rosina (Visitante)
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Padres por favor!
Hace 1 Año, 12 Meses
 
¡Hola! Somos un grupo de estudiantes de 3º medicina, y este año cursamos una asignatura de psicología. Para evaluarnos nos piden un trabajo sobre el tema que nosotros elijamos, relacionado con la asignatura.

Debido a la profunda admiración que profesamos por aquellos padres capaces de apoyar a hijos con deficiencias, y por los voluntarios y profesionales que dedican su tiempo a estas personas, hemos decidido que el objetivo de nuestro trabajo sea intentar comprender cómo se enfrentan a una realidad tan dura como es convivir y sacar adelante a una persona que tiene una discapacidad.

Para ello redactamos un breve cuestionario anónimo con el fin de obtener información directamente de aquellos que viven esta situación y no solamente de los libros. Sin embargo nos hemos encontrado con muchas trabas a la hora de contactar con los padres, ya que las asociaciones y los centros, como es lógico, no quieren poneros en ese compromiso.

Por eso desde aquí a los que buenamente podáis, os pedimos lo siguiente:
- Copiar el cuestionario
- Responderlo
- Mandarnos las respuestas a la siguiente dirección: Este correo electrónico esta protegido de \â€Spam Bots\â€, debes tener Javascript activado en tu navegador

Parece muy largo, pero de verdad que son más largas las preguntas que las respuestas. ¡Muchas gracias!

- CUESTIONARIO -

HIJOS

En primer lugar nos gustaría conocer las circunstancias de su hijo para orientarnos cuando nos hable de usted.
Para ello hemos formulado una serie de preguntas sobre su estado de salud, sus opciones a la educación, a la integración y la mella económica que todo ello supone.

Salud
 ¿Qué tipo de deficiencia tiene?
 ¿Sabría decirnos en qué grado? (Tiene problemas para moverse, para andar, para hablar...etc.)

 Además de la deficiencia, ¿tiene alguna otra patología asociada? Por ejemplo, problemas de corazón o intolerancia a determinados alimentos…

 ¿Sigue algún tratamiento? ¿Cuál?

 ¿Y programas de rehabilitación? ¿con qué objetivo? (Estimulación, psicomotricidad, pedagogía…)


Educación / Situación Laboral
En este caso conteste en función de la edad de su hijo. Edad: _____
Niños: En caso de que su discapacidad se lo permita ¿podría contarnos como orientáis su educación?
 ¿Acude al colegio o algún centro especial?
 ¿A cuál?
Adultos: Si hablamos de una persona de más edad, ¿podría contarnos como evolucionó su formación?
 ¿Terminó la enseñanza primaria obligatoria?
 ¿Y la enseñanza secundaria obligatoria?
 ¿Realizó estudios universitarios o cursos de formación profesional? ¿Cuáles?

 ¿Y algún otro tipo de formación especial?

 ¿Trabaja en la actualidad?

Ambos:
 Valore del 1 al 5 las opciones educativas a las que su hijo puede / ha podido acceder (siendo el 5 la valoración más positiva)

Integración
 Valore del 1 al 5 el acceso a la información que le han ofrecido centros especializados y asociaciones dedicadas a este fin.

 Valore del 1 al 5 el apoyo que han supuesto dichos centros en la integración de su hijo en la sociedad.

 ¿Tiene hermanos, primos o amigos de su edad con los que se relacione habitualmente?


 ¿Existe alguien por quién sienta una predilección especial? Quizá un abuelo, un hermano, un amigo…

Economía
 Atender a una persona con estos problemas ¿Le supone un gasto extra?
 ¿En qué consiste? (hospitalizaciones, medicamentos, dispositivos especiales (silla de ruedas), cuidador…)

 ¿Recibe algún tipo de ayuda económica? ¿Cuál?
 En caso de que la respuesta sea afirmativa, valore la misma del 1 al 5
Ideas, propuestas.
Respecto a cualquiera de los temas que hemos tratado, ¿le gustaría hacer hincapié sobre algo? ¿Qué cambiaría? ¿Qué se podría mejorar?

PADRES
Háblenos ahora de su situación como padre:
 ¿A qué se dedica?
 ¿Cómo compagina el trabajo con la atención que necesita su hijo? Recibe ayuda de su familia, ha necesitado un cuidador…

 ¿Cómo vive esta situación en su entorno? ¿Se ha sentido apoyado por su familia, sus compañeros de trabajo… etc.?

Por último, nos gustaría saber sobre el inicio de estas circunstancias:

 ¿Cómo recibió la noticia? (durante el embarazo, posparto…)

 ¿Cuál fue su reacción al comprender la magnitud de esta realidad?

 ¿Cómo lo afrontó? ¿necesitó ayuda?

 ¿Ha evolucionado la manera de afrontarlo?
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